Qué - Cómo- Cuando
1- Qué: Basado en las competencias que se fortalecerán a lo largo del curso. Estas competencias son entre otras: Colaborativas-Eticas- Pedagogicas - Técnicas - Comunicativas con criterio reflexivo y crítico.
2- Cómo: A través de indicadores que permitirán al docente y a los participantes ver su rendimiento y la apropiación de estas competencias. Estos indicadores se valoran con letras de la a la A a la D, donde A es el valor más alto de eficiencia y D el más bajo. Estos Indicadores estan basados en -Foros- Chat - Tareas - Correo - Ensayos - Tablero de Discusión. Para ello tambien tenemos el Cafeducity, el Blog, la Wiki como elementos TICs donde cada participante concentrara sus trabajos, ensayos, resultados de talleres, reflexiones etc.
2- Cómo: A través de indicadores que permitirán al docente y a los participantes ver su rendimiento y la apropiación de estas competencias. Estos indicadores se valoran con letras de la a la A a la D, donde A es el valor más alto de eficiencia y D el más bajo. Estos Indicadores estan basados en -Foros- Chat - Tareas - Correo - Ensayos - Tablero de Discusión. Para ello tambien tenemos el Cafeducity, el Blog, la Wiki como elementos TICs donde cada participante concentrara sus trabajos, ensayos, resultados de talleres, reflexiones etc.
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